ОПОРА - Антропософска лечебна педагогика и социална терапия

 Приключване на 3-годишния задочен семинар по антропософска лечебна педагогика и социална терапия 

Изхождайки от тъжните условия в българските домове за деца и възрастни с умствено увреждане, от голямата й лична загриженост и изискването на ЕС да се търсят алтернативи за тези домове, Едит Моор – социална терапевтка в Швейцария – организира през 2006 г. голяма конференция по темата за антропософската лечебна педагогика и социална терапия във Варна, България.

За Едит Моор беше важно на хората, работещи в тези професии, да бъде представена една алтернатива на „дефектологията“ и да бъде предадена нова представа за човека. Тя можеше да разчита на сътрудничеството на различни опитни представители на съседните страни и от международното антропософско движение „ECCE[1]“ от Холандия. Беше поканена и група хора с увреждания от Румъния, които показаха колко добре могат да се чувстват като интегрирани участници и как те напълно бяха в състояние да вземат участие в различните уъркшопи по изкуствата.

На тази първа конференция беше представен моделът на едно 3-годишно задочно семинарно обучение, каквото вече беше проведено успешно в други източни страни.

Година по-късно за запланувания семинар се обадиха със заявки около 100 души. 60 от тях взеха участие във въвеждащия семинар за предвижданото лечебно-педагогическо обучение. През януари 2008 г. семинарът можа да започне с 45 души участници, при което след втората година 38 участници посещаваха обучението до края му.

Провеждането на 15-та семинарна седмица беше организирано от Едит Моор като ръководителка на проекта и от Герхард Херц във функцията му на ръководител по обучението. Много помощ те получиха при това от българския съпруг на Едит Моор Слави Василев, който направи безбройни превози на материал и помагаше също и за езиковото разбиране. С професионалния и антропософски издържания превод на Катя Белопитова, а по-късно и на други преводачи, можаха да бъдат поканени много доценти от немскоговорящите страни.

Педагогическите основи и основното антропософско знание бяха поднесени от валдорфския учител Хуго Льофел (Швейцария) и от антропософския лекар Трайчо Франгов (България), от лечебния педагог Томас Шох (Швейцария) и социалния терапевт Хартвиг Елерс (Германия).

Лечебно-педагогическият курс (основният учебен материал на Рудолф Щайнер) беше поднесен от антропософската лекарка Франциска Келер (Швейцария), лечебните педагожки Кристине Глезер (Германия) и Валерия Медведева (Украйна), а антропософската психиатрия и психология – от д.м.н. д-р Хартвиг Фолбер (Германия) и Андреа Крон-Петрович (Германия).

Значимите занимания с изкуства поеха музикалната терапевтката Изабел Кустер (Швейцария), евритмистите Константин Груйа (Румъния), Диана Демирева (България) и Деян Димитров (България), учителката по занаяти Кети Йени (Швейцария), художникът Фредерик Щьокли (Швейцария), лечебната педагожка Доротеа Шмид (Германия), лечебната педагожка Емили Степникова (Швейцария), художничката Мариана Николова (България) и възпитателят по изкуствата Гюнтер Луфт (Германия).

15-те семинарни седмици се проведоха на различни места в България. Всеки път бяха канени хора от българските институции, които се застъпват за правата на хората с увреждане, за да направим мрежа с тях. По време на 2 летни семинарни седмици посетихме и български домове и институции с деца и хора с умствени - за някои от участниците в семинара това беше първи пряк контакт с тази действителност. Там ние показахме нашия куклен театър и малки художествени представления и се опитахме да влезем в контакт със служби и директори на домове, за да доловим евентуалната им откритост и възможности за нашите нови идеи.

За успешното завършване на семинара се изискваха най-малкото 3 седмици стаж в чужбина в антропософско заведение по лечебна педагогика или социална терапия. За местата за стажуване получихме положителен отговор от много заведения в Швейцария, Германия, Румъния, Гърция, Украйна, Австрия и Белгия. Още първите отчети от стажовете доведоха до голямо въодушевление, така че след приключването на семинара 35 от участниците в него бяха провели стажа си в чужбина. За повечето това беше първото пребиваване в чужбина. То допринесе много за нова гледна точка към социалните отношения в България.

Педагогическата годишна работа през първата година беше последвана през последната година от дипломна работа със самостоятелна задача за практическо изследване. 28 участници получиха за завършените работи, проведения стаж и изпълнението на рамковите условия сертификат за обучението на тържеството по случай дипломирането. Останалите получиха потвърждение за участието в значими части от семинара. Сертификатът беше подписан освен от отговорниците за семинара и от д-р Рюдигер Грим, който потвърди с това членството на това обучение в международния кръг за обучаване по антропософска лечебна педагогика и социална терапия.

За бъдещето на семинара има много добра перспектива. Съществуващото от около година сътрудничество с Новия български университет НБУ ще позволи от една страна на участниците да получат и български сертификат и от друга страна ще доведе до продължаване на семинара в рамките на НБУ.

Същият е много заинтересован да приеме антропософската лечебна педагогика и социална терапия, както и Валдорфската педагогика в университетската си програма, защото би желал да насърчи свързаната с това идея за автономно образователно и социално дело. Д-р Герхард Херц пое ръководството на бъдещия семинар и по-нататъшната съвместна работа с НБУ.

Сред участниците в семинара бяха разработени в рамките на 6-те регионални работни групи различни инициативи. Така бяха създадени една група за занимания в свободното време и един дневен център за възрастни хора с увреждания, една занималня след часовете в училище и проекти за интегрирана детска градина и за валдорфско училище. Съществуват и много идеи и начинания за първо социално-терапевтично заведение, които биват следвани от различни участници. Към това в традиционните помощни училища и дневни центрове беше приложено много от наученото; една ръководителка на дом успешно се застъпва за социалната интеграция на възпитаниците си и е открила и оборудвала работилници за децата.

Като друга последица от семинара между другото беше също преведен на български език „Лечебно-педагогическият курс” на Рудолф Щайнер и накрая с помощта на антропософското общество в България беше издаден като книга. Съществува голям списък с литература на български език за всичките ни лекции и преведени текстове и ние се надяваме, че скоро ще може да бъде намерена финансова помощ, за да може „Компендиум на антропософската лечебна педагогика„ (Грим / Кашубовски) да бъде изцяло преведен и отпечатан на български език, тъй като би бил ценно помагало за бъдещите курсове.

За Едит Моор беше голямо предизвикателство да ръководи този проект наред с професионалната си дейност в Швейцария. Но това беше интересен и ощастливяващ опит, характеризиращ се с взаимно даване и взимане и довел до дълбоки приятелства. През цялата година тя се опитваше да осъществи изграждането на социално-терапевтично заведение с биологично-динамично земеделие. За съжаление и до днес тя не успя да направи това. Въпреки това тя би желала да продължи да се занимава с това и продължава да търси подкрепа и енергични сътрудници от изтока и запада, които биха могли да се запалят за първия антропософски център, който би бил спешно необходим като средище за инициативата.

Семинарът в размер от 162 000 евро беше финансиран изцяло от частни и институционални дарения. От участниците идваше само малка такса в рамките на техните възможности, защото един български учител или социален работник печели не повече от около 250 евро на месец. За това ние сме изключително благодарни за доверието на многото дарители в работата на този семинар. Връзката с тези хора и институции се дължи на първо място на сдружението „АКАЦИЯ”, което ни осигуряваше контактите с фондациите и i частните дарители, управляваше даренията. Освен това Жул Акерман по всяко време ни придружаваше окуражаващо и подкрепящо при развитието на семинара.

Нашата най-сърдечна благодарност отива затова за:

„АКАЦИЯ” от Базел, фондация „Сотфуер” АГ от Дармщат, фондация „Мале”, „Йона-Щихтинг” от Нидерландия, „Евиденцгезелшафт” от Дорнах, банката на общността „Гемайншафтсбанк” от Базел, Международния дамски клуб от София, фондацията за насърчаване на ЛП и СТ от Амстердам, фондация на бъдещето "Цукунфтсщифтунг” от Бохум, фондация „Артабана”, сдружението за насърчаване на антропософската медицина, "Банка Хермес“ Австрия, и за над стоте частни дарители.

С лайтмотива на семинара от тези три години бихме желали да приключим този отчет и още веднъж да благодарим на всички, които оказаха подкрепа и помощ.

От името на участниците и участничките в семинара, но и на много от нуждаещите се от грижа за душата хора в България

Едит Моор-Василев (отговорник за проекта)

Герхард Херц (ръководител на обучението)

„АКАЦИЯ”, Базел (спонсориращата организация)

Страница в Интернет: www.oporabg.com

Лековито е само, когато

В огледалото на човешката душа

Се оформи цялата общност

И в общността

Живее силата на отделната душа.

Продължават да се търсят дарения:

Защото все още липсват средства както за пълното финансиране на семинара, така също и за започващите инициативи, така че са необходими още дарения:

Сметки за дарения ACACIA, Fonds für Entwicklungszusammenarbeit (Фонд за сътрудничество по развитието):

Freie Gemeinschaftsbank, 4001 Basel

Сметка ACACIA 2.488.0  Clearing 8392 и PC 40-963-0 за преводи от Швейцария

IBAN CH13 0839 2000 0000 2488 0  BIC RAIFCJ22XXX за преводи от чужбина

Отметка за проекта Лечебна педагогика/България (Heilpädagogik/ Bulgarien)

[1] ECCE е съкращение на английското наименование на организацията "European Cooperation of Institutions and Parentorganisations in Anthroposophical Curative Education and Social Therapy" (Европейско сътрудничество на институциите и родителските организации в областта на антропософската лечебна педагогика и социална терапия”. Асоциацията е създадена през 1992 г. в Холандия и има за цел да представлява хората със специални потребности и да защитава интересите им на европейско ниво като по този начин пропагандира и антропософските разбирания.