|
Как да направим свой ритъм |
22,217 |
|
Седма среща на групата по биодинамично земеделие |
22,193 |
|
Практически семинар "Говорно формиране за учители" |
22,147 |
|
Какво е включващо фермерство и защо храните там са био? |
22,059 |
|
ИНКЛУФАР - Един европейски проект в пулса на времето - Първа работна среща |
22,012 |
|
Предстоящи обучения |
21,915 |
|
Антропософска лечебна педагогика- д-р Рюдигер Грим |
21,825 |
|
Валборг Вербек - създателка на Школата за разкриване на гласа и на антропософската терапия чрез пеене |
21,772 |
|
Темпераментите при децата |
21,755 |
|
За същността на лечебната педагогика - Росица Левашка |
21,691 |
|
Група по говорно формиране |
21,646 |
|
Семинар по антропософска медицина |
21,629 |
|
Лечебно-педагогическа диагностика |
21,506 |
|
Гледната точка на един "човек с увреждане" |
21,433 |
|
Детската фантазия и игра |
21,411 |
|
Първите три години на детето |
21,398 |
|
Среща във Варна по проект ИНКЛУФАР |
21,370 |
|
Вече сме издател |
21,342 |
|
Ние, българите, и създаването на общност |
21,335 |
|
Собствената биография при хората с увреждания |
21,306 |
|
Антропософска терапия чрез пеене - Модул 3 |
21,239 |
|
Социално-психиатрично придружаване-А.Крон-Петрович |
21,041 |
|
Пета среща на групата по биодинамично земеделие |
20,984 |
|
Семинар по лечебна педагогика |
20,972 |
|
Слушане и движение - Йохана Шпалингер |
20,894 |